Нагадуємо: подана інформація стосується стандартного календарного плану для класів, які вивчають усі предмети освітньої системи «Світ чекає крилатих».

У другому класі стартує соціокультурний проєкт, присвячений сувенірам з усього світу. Листівки, магнітики, марки, значки з інших країн розповідають про їхню природу, історію, звичаї та культуру. У межах проєкту, якщо буде змога, класовод разом з учителями інформатики й іноземної мови організують у класі інтернет-зустріч з однолітками-іноземцями.

Діти розпочнуть роботу над навчальним проєктом з української мови «Стіннівка «О спорт! Ти — мир!».

На заняттях із всесвіту дітям запропонують нові навчальні проєкти на вибір: або «Казки, прислів’я і приказки, вірші, пісні, твори мистецтва про корисні копалини», або «Корисні копалини рідного краю», або «Малюнки вугіллям, крейдою».

На уроках арттехнологій другокласники ознайомляться з комп’ютерними програмами й мобільними застосунками для створення й редагування цифрових / графічних зображень, учитимуться розрізняти, правильно читати й сприймати прозові й поетичні твори, плестимуть сувенір із ниток, а також сконструюють модель будинку.

Цього тижня школярі ознайомляться з рівняннями. Одразу розпочнуть за їхньою допомогою розв’язувати задачі. Попросіть дитину показати вам, як вона складає та розв’язує рівняння — знання засвоюються найкраще, коли навчаєш інших!
На уроках арттехнологій дитині цього тижня знадобиться таке:
— нитки для в’язання двох кольорів (типу «Джинс» або в’язальні середньої товщини), ножиці, 2 великі намистини (в отвір мають увійти щонайменше три нитки обраної товщини);
— пластилін, стеки, дощечка, палички (сірники зі зчищеною сіркою чи зубочистки)

Нині знання лише англійської мови не є значною конкурентною перевагою, хіба що це авторитетний сертифікат, доданий до основної — немовної — спеціальності. А от володіння ще однією іноземною мовою, навіть на розмовному рівні, в рази розширює можливості майбутнього дорослого! Як обрати другу іноземну мову для дитини й коли саме її варто додавати вивчення її в навчальну рутину? Відповіді — у нашій статті «Друга іноземна мова для вашої дитини».

Ми, дорослі, ділимо рекламу на дві групи: корисну, але надокучливу — і просто надокучливу. А от із погляду впливу на дитячу психіку кожен рекламний ролик, який показують в інтернеті чи по телевізору, є однозначно шкідливим. У нашій статті «Хорошої реклами не буває» розповідаємо про негативні наслідки перегляду дітьми реклами й пропонуємо батькам 7 способів захистити своїх синів і доньок від її згубного впливу.