Діти мають знати і свої права, і обов’язки. Цілий тиждень окрилені школярики досліджуватимуть цю тему — щоб і нині, і в дорослому віці додержувати законів, а також поважати права інших людей і вміти захищати власні.

У першому класі стартує соціокультурний проєкт «Мої права й обов’язки». Учитель ознайомить школяриків із роботою поліції, їхніми обов’язками перед суспільством, а головне — правами дитини.

Під час уроків математики учні навчаться азів додавання і віднімання чисел у межах 100. Нові математичні знання вони одразу застосують у життєвій ситуації — вивчать співвідношення між одиницями вартості (простіше кажучи, засвоять основи лічби грошей).

Цього тижня під час занять із всесвіту першокласники на практиці відпрацьовуватимуть правила поводження з іншими людьми: і з дорослими, і з дітьми, у школі, вдома, у гостях; правила знайомства і примирення, колективної та групової роботи.

На уроках арт-технологій хлопчики й дівчатка навчаться шнурувати взуття і чистити одяг. А ще інсценізують кілька життєвих ситуацій, щоби правильно діяти: у громадському транспорті; коли заблука(в/ла) чи відста(в/ла) від батьків чи класу; якщо незнайома людина взялася розпитувати або про щось попросила; а також як правильно викликати швидку чи рятувальну службу.

У другому класі розпочнеться соціокультурний проєкт, присвячений правам і обов’язкам дітей. Школярі дізнаються, що таке правопорушення, ознайомляться з прикладами правопорушень, відповідальністю за їх скоєння.

На уроці української мови діти виконають вхідний селфі-аудит і розпочнуть вивчення приголосних звуків. Вони також ознайомляться з апострофом і правописом слів із буквами г і ґ.

На заняттях із всесвіту другокласники вивчатимуть правила поводження в громадських місцях, поглиблять знання правил дорожнього руху. Наприкінці тижня заплановано презентацію краєзнавчих проєктів і вихідний тематичний селфі-аудит. А наступної п’ятиденки на школярів чекає діагностувальна робота.

На урок образотворчого мистецтва школярам знадобляться: пластикова склянка чи місткість від йогурту / соку, пластилін і вторинні матеріали (діти виготовлять і оздоблять вазон для квітів). А ще потрібно перевірити, чи не закінчуються у вашого сина / доньки деякі кольори гуаші, а також чи достатньо в дитини паперу для малювання.

Учитель може запропонувати батькам зустріч, темою якої стануть права дитини і їх захист.

Третьокласники працюватимуть над тижневим соціокультурним проєктом, присвяченим закону і праву. Мета проєкту — ознайомити дітей із цими поняттями, поінформувати про найважливіші права дитини та їх захист на національному й міжнародному рівні. І, звісно, діти більше дізнаються про те, що є правопорушенням і як виконувати свої обов’язки й поважати права інших людей.

На заняттях з української мови на третьокласників чекає багато роботи. Заплановано презентацію проєкту «Переклад тексту», вихідний тематичний селфі-аудит і діагностувальна робота.

Захист проєкту «Права дитини в цифрах і фактах» відбудеться на уроці математики. Затим діти виконають вихідний тематичний селфі-аудит. А пізніше цього ж тижня — і діагностувальну роботу з математики.

Для занять з арт-технологій вашій дитині знадобляться альбом і фарби (гуаш або акварель), а також різноманітні вторинні матеріали для конструювання. Радимо уточнити заздалегідь, що саме знадобиться.

У четвертому класі діти працюватимуть над соціокультурним тижневим проєктом, покликаним глибше ознайомити з правами й обов’язками дітей. Виконуючи творчі завдання, школярі засвоять багато нових знань про необхідність дотримання своїх обов’язків, прав і свобод інших людей і про захист власних прав і свобод.

На уроках української мови діти презентуватимуть готовий проєкт — ментальну карту про частини мови. Крім того, на них чекає вихідний тематичний селфі-аудит і діагностувальна робота.

Селфі-аудит, діагностувальна робота й захист навчального проєкту «”Закони” кубів» — основні події нового тижня, заплановані для занять із математики. Школярики підсумують знання властивостей геометричних фігур і покажуть навички роботи з координатною площиною.

На уроках арт-технологій учитель може навчити четвертокласників виготовляти підвіску-брелок зі світлодіодними елементами. А ще діти створюватимуть піктограми в графічній техніці на власний вибір. Отож їм знадобляться олівці, фломастери тощо.

7 нескладних способів виховати в дитини терпіння

Як зберегти здібність вашої дитини, що зробить її успішною в дорослому житті

Виховуємо самодисципліну: 8 порад турботливим батькам

Бажаємо успіху вам і вашим дітям!